Después de que un 75 % de los profesores que se presentaron
y superaron con creces la evaluación de ascenso y reubicación salarial este
año, el Mineducación Nacional calificó como un éxito sin precedentes los logros
de los maestros, en este nuevo sistema que privilegia la experiencia y
condiciones de trabajo en los territorios, incluidos los más apartados del
país.
De los 103.025 educadores que se presentaron 79.199 obtuvieron un resultado favorable en la evaluación, lo que se traducirá en un avance en su desarrollo profesional y personal. Los resultados fueron publicados el 18 de septiembre.
"Esto nos demuestra que tenemos un Magisterio altamente
preparado", expresó Carlos Arturo Arias, directivo docente de la Institución
Educativa Ciudadela Nuevo Latir de Cali (Valle del Cauca). Por su parte, desde
la Institución Educativa La Florida en Milán (Caquetá), la docente rural
Cenaida Lozano expresó su satisfacción por aprobar esta evaluación. Afirmó que
con esta oportunidad podrá terminar su maestría y mejorar las condiciones de su
vida familiar, al ser madre soltera. Para realizar su inscripción, Cenaida tuvo
que desplazarse a caballo hasta el lugar donde encontró internet.
El Ministerio de Educación precisó que el proceso de
evaluación sigue siendo de carácter diagnóstico formativo, pero con un enfoque
más cercano al reconocimiento de experiencias de zonas de difícil acceso. La
prueba escrita, de carácter pedagógico, tuvo como fin evaluar y valorar al
maestro por lo que sabe y por su desempeño del día a día.
Los docentes que avanzaron en este proceso debían obtener
un puntaje mínimo de 80.01 puntos para aprobar la evaluación, la cual estaba
compuesta por cinco instrumentos: la prueba pedagógica y la autoevaluación de
desempeño, aplicadas por la Universidad de Antioquia (UdeA), junto con la
valoración de la experiencia, la zona de desempeño y los movimientos,
competencia que revisó cada entidad territorial certificada.
Resultados de los últimos años:
· 2024: 79.199
· 2018-2019: 31.848
· 2016-2017: 22.747
· 2015-2016: 23.741
El Gobierno del Cambio
promueve el Poder Pedagógico Popular y les cumple a los maestros y las maestras
de Colombia, que a diario se cualifican y se interesan por responder a los
retos de una educación integral que desarrolle las dimensiones cognitivas de las
niñas, niños y jóvenes del país, además de aportarles una formación en
ciudadanía crítica, participativa e inclusiva para resolver conflictos y
problemas del entorno.
Fuente: Prensa Ministerio de Educación